Každý člověk má individuální rukopis, který se vyvíjí po mnoho let. Na základní škole se žáci učí psát, zvládnutí kaligrafie pro děti, a pak tuto dovednost dlouho pilovat, dělat psaní diktátů, eseje a prezentace. nicméně красивый, čitelný rukopis u dospělého je spíše vzácným jevem.
Mnoho rodiče předškoláci a děti ve věku základní školy se ptají jak Naučte své dítě krásně psát, úhledně a kompetentně. Není to snadný úkol, ale je to zcela v silách péče k rodičům. Hlavní věcí v této věci je odhodlání, trpělivost a dodržování určitých pravidel, o kterých bude řeč níže.
V naší moderní době výpočetní techniky však tvrzení o potřebě naučte své dítě krásně psát, je dost kontroverzní: Mnohem více se cení schopnost psát rychle. Nicméně, odpovědět na vaši otázku: Chceš svůj na dítě snížené známky ve škole kvůli špatnému rukopisu? Jsem si jistý, že ne.
Co dělat, když v sešitu svého studenta pozorujete strašidelné klikyháky, písmena “tanec” v různých směrech a podívejte se, mírně řečeno, ne úhledně? Špatný rukopis lze napravit cvičením s jako dítě na vlastní pěst. Naučte své dítě krásně psát – úkol je zcela řešitelný, hlavní je pravidelně cvičit a výsledek na sebe nenechá čekat.
Někteří lidé si myslí, že další hodiny kaligrafie jsou ohromující dítě. Myslím, že dovednost psát krásně a úhledný nebude nikdy nadbytečný. Kurzy psaní navíc dobře rozvíjejí jemné motorické dovednosti (zručnost prstů dítěa to pomáhá v intelektuálním rozvoji.
Okamžitě to řeknu naučte své dítě krásně psát – úkol je mnohem obtížnější než jednoduchý naučit ho psát písmena a slova. Posilování hezký rukopis bude vyžadovat, aby student tvrdě pracoval na každodenních činnostech, dokud se požadovaná dovednost neupevní.
Jak dát dítěti rukopis?
Pro začátek by trénink neměl začínat příliš brzy. Rodičekteří jsou tak hrdí na svůj úspěch kaligrafie vaše 4-5leté dítě, často se pak chytají za hlavu: jít do školy, dítě začíná psát, “jako kuřecí tlapka”, rychle se unaví, nezkouší. Důvodem je nepřipravenost dětské ruky na psaní v tak raném věku. Přesto ne nadarmo chodily děti do školy v 7 letech a psaní se učily až v první třídě. Aby se dítě naučilo krasopis, musí mít dostatečně vyvinutou jemnou motoriku. To je potřeba dělat už od útlého věku. Trénink jemné motoriky je každé cvičení, které ve kterých se používají prsty: kreslení, modelování, aplikace, hry s prsty atd.
Když dítě otevře první recept, k rodičům by měl být obzvláště opatrný. To je klíč k rozvoji dovedností. psát krásně. Pokud to přehlédnete, bude mnohem obtížnější opravit dětský rukopis, protože návyky v dětství se zpravidla vytvářejí velmi rychle.
To znamená, věnujte pozornost následujícím bodům:
Posazení dítěte u stolu by mělo odpovídat normám (záda jsou rovná, obě ruce leží na povrchu stolu, hlava je mírně zakloněna).
Ujistěte se, že dítě drží rukojeť správně. Pokud je psací nástroj ve špatné poloze, ruka se rychle unaví, písmena jsou nerovnoměrná a u dítěte se postupně vyvíjí špatný rukopis.
Že naučte své dítě krásně psátZískejte vše, co potřebujete pro třídu.
– měkká tužka (lépe trojúhelníkový);
– pohodlné kuličkové pero, nejlépe gelové pero;
– recepty na psaní – 2 druhů: pravopis s písmeny a slovy, psaný přerušované tečky (nebo světle šedé a psaní, kde za každým vytištěným písmenem (slova) existuje mezera pro psát to (jeho) ručně;
– zápisník v úzkém šikmém pravítku.
Učte dítě držte pero a tužku správně.
Musíte si koupit co nejpohodlnější rukojeť. Nyní existují speciální, na kterých jsou vytvořeny prohlubně pro prsty. Takové pero v počáteční fázi hodně pomáhá, takže dítě se naučilo držte to pořádně.
Jak dítě drží peroje třeba věnovat zvláštní pozornost. Pokud si zvykne držet ho špatně, tak ho přeškolte a naučte své dítě krásně psát bude mnohem obtížnější.
Tužka nebo pero by měly ležet na horní falangě prostředního prstu a měly by být fixovány palcem a ukazováčkem. V tomto případě by měl být palec výše než ukazováček. Ujistěte se, že špička pera směřuje k vašemu rameni.
Pokud má miminko potíže, nenadávejte mu za to, nezvyšujte hlas a netrestejte. Každý dělá chyby, zvláště děti v období učení. Vaším úkolem je pomáhat překonávat obtíže, a toho lze dosáhnout pouze pozorným přístupem a praktickými radami.
Když dítě kreslí tyčinky a kruhy a poté pokračuje k prvním písmenům, buďte u toho a ovládejte proces. V budoucnu také nenechte učení volný průběh: vždy zkontrolujte domácí úkol svého prvňáčka, protože je to pro dítě stále obtížné psát krásně zároveň, a kvalifikovaně a v jeho psaní mohou být chyby.
Neustále trénujte dovednost dítě obratně ovládat prsty.
Nemůžeš naučte své dítě krásně psátpokud neví, jak zavázat tkaničky nebo zapnout knoflíky.
Jemná motorika se rozvíjí následujícími aktivitami:
– vystřihování dílů různých velikostí nůžkami a vytváření aplikací z nich;
– barvicí a stínovací cvičení;
– kresba v jakékoli formě – štětcem, křídou, tužkami;
– kresba na pohance;
– hry s malými detaily – hádanky, mozaiky, návrhář;
– šněrování, pletení, vyšívání, pletení, korálkování;
– výlisek z plastelíny.
Fáze učení krásný dopis
1. První fází je mrtvice.
Používejte speciální pravopis s písmeny a slovy, tečkované tečky. Kromě písmen obsahují takové nápisy také různé tyčinky, vlnovky, geometrické tvary, vzory a dokonce i obrázky. Tam byste se měli začít učit. krásný dopis.
Kdy dítě již dobře kreslí čáry, ovály, zaoblení atd., můžete jít do psaní dopisů, čísla a slova. kroužit kolem nich, dítě trénuje prsty a učí se psát písmena a jejich spojení správně.
Třídy podle takových předpisů mají děti rády. Baví je sledovat, jak se tečky mění v krásné dopisy. Uplyne trochu času a dítě bude umět krásně psát již bez pomoci tečkovaných čar.
V této fázi můžete přidat grafické diktáty, kdy dítě na příkaz kreslí čáry v poznámkovém bloku v krabici: 2 buňky vlevo, dvě nahoře. atd. atd.
2. Druhá fáze – testování psaní dopisů, slabiky a slova podle předlohy.
Použijte předpisy, ve kterých je před mezerou pro psaní dopisy ručně tam je šablona dopisu (vzorek). Ve stejnou dobu, dítě před očima budou vždy správné krásný dopis. Jde o to, že při odvozování písmene dítě podívá se na předchozí, a pokud on nenapsal dost dobře, pak jej zkopíruje.
Stanovte si pravidlo, že ke zvládnutí nového písmene se dostanete až poté dítě se naučilo krásně psát předchozí. Nezáleží na tom, jak dlouho to trvá – půl hodiny nebo více než týden. Je to také nutné jako první naučit dítě psát krásná písmenaa teprve potom přejděte k slabikám a slovům.
3. Třetí fází je přepis celých frází a textů pomocí prvního a druhého typu psaní. Tato cvičení vám pomohou přistupovat k sebepřepisování.
4. Další krok – posílení písemných dovedností: nechat dítě Každý den napíše pár řádků z jakéhokoli příběhu, básně nebo písně. Samozřejmě měl by je napsat krásně a úhledně. K tomu mu kupte sešit s častým šikmým pravítkem, které výrazně usnadní psaní dopisů, které jim slouží jako doplňkové “Podpěra, podpora”.
Tato fáze tréninku je nejnáročnější, protože před vašima očima již neexistuje ideální model, kterému se můžete rovnat.
Korekce rukopisu u dětí
Opravovat dětský rukopis je mnohem obtížnější než se zpočátku naučit psát. Ale zlepšit rukopis dítěte je možné a mělo by se s tím začít, jakmile se začne zhoršovat. Při opravách rukopisu je důležitým bodem trpělivost, a to jak u dětí, tak u dětí rodiče.
Než začnete opravovat rukopis, ujistěte se dítě potřeba takové práce. Za žádných okolností nenuťte dítě věnovat se kaligrafii, pokud nechce. Taková cvičení nepřinesou výsledky. Raději přemýšlejte o tom, jak můžete stimulovat jeho touhu pište krásněji!
Počínaje třídami se nalaďte na skutečnost, že ne všechno vyjde napoprvé. Takže nenadávat ani trestat dítě za neúspěch. Srovnávat jeho úspěchy s úspěchy ostatních dětí také nelze. To může zcela odradit od učení a bez něj naučit dítě krásně psát nelze.
Naopak pochvala za píli a za úspěchy, kterých za dobu dosáhl. Uložte si všechnu jeho práci, vraťte se k nim, porovnejte výsledky. Pak dítě bude pobídka k rozvoji.
Nezapomeň na to dítě by si měl určitě odpočinout mezi školou, domácími úkoly a nácvikem psaní. Je žádoucí, aby to byly aktivní hry nebo procházka na čerstvém vzduchu. Ostatně kdyby dítě bude velmi unavený, ztratí veškerou chuť se učit.
Aby to bylo jednodušší naučte své dítě krásně psát, rozdělit proces učení do několika fází.
metoda “pauzovací papír”. Kupte pauzovací papír a vyzvěte dítě, které ho položí na písanku, aby zakroužkovalo písmena. Dává dobrý efekt: rozvíjí se dovednost správně vnímat a následně reprodukovat písmena. Každý dopis potřebuje “cvičení” dostatečně dlouho na to, aby se dovednost stala automatickou.
Nekupujte běžné písanky, ale tiskněte je z internetu. Ve standardních písankách má každé písmeno jasně omezený počet řádků, zatímco vaše dítě může potřebovat mnohem více. Nechte dítě psát řádek po řádku, list po listu, až do ruky “zapamatovat si” pohyb.
Po dokončení všech předpisů byste měli upevnit své dovednosti pomocí psaní diktátů.
Na naučit dítě krásně psátMůže to trvat déle než jeden měsíc nebo dokonce rok, ale stojí to za to. Po všem красивый, úhledný rukopis – tvář každého studenta!
Rada pro učitele a rodiče „Toto není zelenina, to není ovoce, krásně rostou na jehličnatých stromech“ Šišky jehličnanů vždy sloužily jako velmi vhodný materiál pro vytváření nejrůznějších hraček a dekorací. A co je vlastně možné.
Rada pro rodiče “Jak chci naučit své dítě číst!” (přípravná skupina) Lásku ke čtení je těžké v dítěti vštípit, kolem jsou počítače, tablety atd., ale to se dělat musí a je to potřeba učit dítě odmala.
Rada pro rodiče “Jak naučit děti číst?” Dobrý den, vážení kolegové! Zvu vás na moji konzultaci pro rodiče o výuce dětí číst. Všichni rodiče chtějí.
Rada pro rodiče “Jak naučit dítě sdílet?” V procesu dospívání prochází každé dítě řadou krizí. První krize nastává ve věku 2-3 let. Rodiče se mohou dívat.
Rada pro rodiče „Jak naučit miminko oblékat“ Potíže s oblékáním dítěte vznikají v každé rodině. Důvody mohou být různé: od přirozené neschopnosti miminko obléct resp.
Konzultace pro rodiče „Jak naučit dítě krásně mluvit“ Pedagog: Dorman Elena Alexandrovna. Nebuďte nervózní, pokud dítě mluví špatně. Existuje přirozený a aktivní proces.
Rada pro rodiče „Jak naučit dítě oblékat se samo“ Každý rodič sní o tom, kdy se jeho miminko naučí oblékat samo. Ale to se nestane samo od sebe. Dítě je třeba naučit dovednostem.
Rada pro rodiče „Jak naučit dítě zvládat obtíže“ Pokud vezmete v úvahu děti stejného věku, můžete vidět, že všechny děti jsou jiné. Mají různé úrovně vývoje. Což je pro některé děti snadné.
Rada pro rodiče “Jak naučit dítě zvládat svůj vztek?” Jsou situace, kdy dítě křičí, klepe nohama, vše dělá navzdory dospělým. V tomto případě jsou rodiče tak pobouřeni.
Rada pro rodiče „Jak naučit dítě zavazovat tkaničky“ Naučit předškoláky zavazovat si tkaničky je těžké. Zvláště obtížné je učit ty děti, které mají špatně vyvinuté jemné motorické dovednosti rukou. Ale učit.
A teď se na listu papíru objeví první písmeno, první slovo. Nerovný a nejistý. Ale dlouho očekávané. Jak naučit dítě psát? Jak mu pomoci s rozvojem psaní doma? Odpovědi jsou v našem materiálu
Psaní je důležitá dovednost, která se učí v předškolním a základním školství. Názory odborníků se různí: někdo si myslí, že je lepší dopis dítěti domů nedávat, někdo je naopak přesvědčen, že je to rodič, kdo dítěti otevírá svět psaní. Věříme, že dovednost psaní písmen můžete začít rozvíjet i doma – naučte se kreslit piktogramy, spojovat tečky na papíře, kreslit – ne psát – písmena. Velká písmena a složitá, zdobená slova přenechte učitelům. Naučte své dítě základy. Vzbuďte v něm zájem o kreslení, pomozte rozvíjet prostorové vnímání reality, naučte koordinaci rukou a prstů. Prozradíme vám krok za krokem, jak naučit své dítě základům psaní před školou.
Pokyny krok za krokem, jak naučit dítě psát
Všechno potřebuje systém. V tréninku je velmi důležitý systematický každodenní příspěvek k rozvoji dovedností. Dodržení následujících kroků položí základ pro kvalitní rozvoj psaní dítěte.
Krok 1. Zájem
Začněte dětem fascinujícím způsobem vyprávět o tom, co je psaní, proč je potřeba, jak vzniklo a vyvíjelo se. Hlavní je podat příběh ne suchými fakty. Udělejte to zářivě, barevně, malebně. Ukažte svému dítěti fotografie zdí egyptských pyramid, na kterých jsou vyobrazeny různé kresby a hieroglyfy. Vyprávějte svému synovi nebo dceři příběh novgorodského chlapce Onfima, který ve XNUMX. století psal dopisy z březové kůry, ukažte jeho pomník, dopisy a kresby. Emotivní podání příběhu ve spojení s názorným materiálem – to vše bude s dítětem rezonovat. Také vyzvěte dítě, aby během příběhů provádělo cvičení. Zde je několik doprovodných aktivit k příběhům, které vašemu dítěti pomohou pochopit povahu psaní a chtějí se co nejdříve naučit psát samo.
Ukažte dítěti piktogramy (nástěnné obrázky, kterými si naši předkové předávali informace), vyzvěte je, aby si vymyslelo a vymyslelo ústní příběh na základě obrázků, které vidělo.
A naopak: napište s dítětem příběh a vyzvěte ho, aby jej podrobně ilustrovalo pomocí obrázků. Takové úkoly mimo jiné rozvíjejí fantazii, řeč a vypravěčské schopnosti.
Po piktogramech přejděte k vysvětlení ideografického písma. Zní to složitě, ale ve skutečnosti ideografie používá zjednodušené piktogramy – symboly. Čínský jazyk je postaven na symbolice (zásada 1 znak = 1 slovo), označení v sektoru dopravy. Seznámení se symboly bude pro dítě zajímavé, pokud jim budete věnovat pozornost během procházky.
Můžete naučit dítě kreslit jednoduché obrázky, které jsou obdařeny významy: například dvě vlnité vodorovné čáry symbolizují nádrž; přeškrtnutý kruh – zákaz, slovo “ne” a tak dále. Příběhy o ideografickém psaní a „praktické ideografii“ rozšíří obzory miminka, naučí ho citlivěji vnímat svět kolem sebe, rozvinou kreativní myšlení a naučí prostorovému vnímání.
Pokud máte pocit, že je dítě připraveno na víc (ptá se, hodně kreslí), řekněte mu o moderním psaní, o jazycích. Vysvětlete, že Egypťané psali zprava doleva – bylo to nepohodlné: hieroglyfy, kresby byly rozmazány ručně. Ukažte svému dítěti, že takové psaní není příliš pohodlné. Řekněte nám, že přebíráme zkušenosti starých Řeků – píšeme zleva doprava. Udělejte odbočku do historie a řekněte neposedovi, že latina se vyvinula ze starověkého řeckého jazyka a stala se oficiálním jazykem církve. Latina tvořila základ mnoha dalších jazyků (angličtina, němčina). A naši předkové vyvinuli slovanské písmo, ruský jazyk. Uzavřete, že dnes používáme ruské písmo, abecedu o 33 písmenech. Ukažte dítěti základku, prostudujte si s ním každé písmeno. Vyzvěte dítě, aby každou z nich zakroužkovalo prstem.
Krok č. 2: Cvičte s mírou
Věnujte kreslení písmen ne více než 15 minut denně. Nechte dítě během této doby opakovat obrysy písmen z primeru. Ať je zkusí nakreslit. Pokud jsou písmena křivá – není to děsivé. Nemělo by vás vyděsit, že znaky vylézající zpod tužky začínajícího spisovatele nevypadají úplně jako písmena. Přeměňte proces učení psaní na hru – posaďte se vedle dítěte a nakreslete nepochopitelné znaky očí, úsměvů, nohou a rukou. Takže dítě bude mít více zábavy. Bude věřit vám, procesu, základu a příště přesně nakreslí písmeno, a ne hrocha nebo tlustou kočku. Hlavním pravidlem je naučit se kreslit písmena čtvrt hodiny. Nechte dítě odpočívat. Dokonce i kreativita, pro kterou je dítě vášnivé, ho může vyčerpat a odradit od učení se psát.
Krok č. 3. “Psali jsme, psali jsme, naše prsty jsou unavené!” Rozvíjet jemné motorické dovednosti
Společně se svým dítětem vyřezávejte z plastelíny, stavte věžičky a nádherná zvířátka od návrháře, kreslete, vybarvujte, vytvářejte aplikace, pokládejte mozaiky, vyšívejte křížkem. Cvičte denně, upoutejte své dítě kreativitou a zároveň mu pomozte rozvíjet jemnou motoriku rukou. Pokud se naučí manipulovat s různými drobnými předměty, bude pro něj jednodušší naučit se psát. Trénink jemné motoriky vám umožňuje rozvíjet časové oblasti mozku, které jsou zodpovědné za řeč. Pokud má miminko dobrou motoriku, dobře píše, pak pro něj také nebude těžké krásně vyprávět básničku nebo vymyslet příběh a živě ho představit své rodině, spolužákům, paní učitelce. V člověku je vše velmi jemně propojeno.
Pronikavý výkřik “koupit!” v nákupním centru, týrání rodičů jako odpověď: snad každý z nás byl nevědomým svědkem takových srdceryvných scén. Spolu s učitelkou-psycholožkou Ekaterinou Bolyshevou se učíme vyvarovat se chyb, které mohou vést k záchvatům vzteku dětí v obchodě
Krok č. 4. Naučte se sedět s rovnými zády
Záda dítěte by neměla být ohnuta kolem. Nesprávné držení těla negativně ovlivní zdraví vnitřních orgánů dítěte, jeho psychický stav, dokonce i aktivitu jeho myšlení. Sportujte s dítětem (gymnastika, plavání). Ukažte mu, jak správně chodit – rovně s mírně zvednutou bradou, spěchat vršek hlavy nahoru. Naučte ho správně sedět u stolu: dítě by se mělo prohnout v dolní části zad, ramena by měla být mírně uvolněná, spuštěná. Dítě by se nemělo silně opírat o opěradlo židle a přenášet celou váhu těla na stůl. Svaly horní části těla by měly být tónované a mírně napjaté, ale krk by neměl být vytažen dopředu. Mírný sklon hlavy je přijatelný. V každém případě se o tom, jak dítě správně posadit ke stolu, poraďte se svým dětským lékařem. Navrhne účinné praktiky pro ovládání svalů zad, krku, paží a podrobně pohovoří o tom, proč je tak důležité vypěstovat si návyk správně sedět u stolu.
Oblíbené otázky a odpovědi
Jak naučit dítě krásně psát?
Anna Shumilova, metodička platformy Uchi.ru:
– Je nutné od dítěte vyžadovat krásný rukopis a dokonale čisté sešity? Někteří rodiče mají obavy, když učitelé sníží dětem známky za návrh sešitů, a věří, že hlavní je zapsat si cvičení bez chyb, dát správnou odpověď na otázku a najít správné řešení problému. Jiní rodiče naopak nutí dítě přepisovat práci fleky a očekávají, že učitel stráví dost času krasopisem ve třídě. Pravda je jako vždy někde uprostřed. Každý učitel z vlastní zkušenosti ví, že ve špinavých, neuklizených sešitech se málokdy pracuje bez chyb. Pořádek a přesnost pomáhají formovat harmonické, logické myšlení. Pokud student píše rychle a čtivě, stává se to pro něj obrovskou výhodou při zvládnutí školní látky. Jsme toho názoru, že učitel by měl učit děti psát. Každý dospělý člověk sám ví, že změnit rukopis nebo způsob psaní dopisů je poměrně obtížné. Nesprávný pravopis písmen nepomůže ani prvňáčkovi, ani jeho učiteli, ale naopak způsobí další potíže. Pomoci však může rodič.
Chcete-li svému dítěti pomoci připravit se na psaní, je nejlepší začít tiskacími písmeny a nedělat více než 20 minut najednou. Také byste měli budoucímu studentovi vysvětlit základní principy psaní.
1. Čára je písmenkový dům. Má podlahu a strop. Nemůžete prorazit podlahu a vystrčit nohy dopisu odtud. Nemůžete prorazit strop a vystrčit hlavu jako žirafa. Pokud se s písmeny přesto stala taková nepříjemnost, můžete dát dítěti barevnou tužku a požádat je, aby podtrhlo písmena chuligána a zeptalo se, co přesně je na nich špatného. Poté nezapomeňte podtrhnout písmena, která se ukázala být napsaná správně, a chvalte dítě. Dalším skvělým cvičením je vybarvování. Vybereme malou část obrázku a požádáme o vybarvení, aniž bychom překročili obrys obrázku. Pro malé nezbedné prsty to není tak snadné.
2. Když píšeme písmena, představíme si koleje, po kterých jede vlak. Pokud se koleje kříží, vlak vykolejí a spadne. Písmena by neměla tančit na lince, ale stát jako vojáci. Poté, co dítě napíše čáru, můžete vzít pravítko a nakreslit svislé čáry přes písmena. Pokud jsou koleje všude rovné, tak vlak přijel báječně a na této trati můžete dát velké tučné plus! V průběhu času se kolejnice mohou naklonit, ale měly by zůstat rovnoběžné.
3. Psaná písmena se skládají z určitého souboru prvků: hůlky, háčky, smyčky, ovály. Jak jsme psali výše, je lepší nesbírat dopisy bez učitele, ale vyplatí se procvičovat různé délky psacích hůlek. Pro práci s oválem můžeme nakreslit krabici. Ovál by měl koukat z okna a neměl by se v něm zaseknout. Pokud dítě nakreslí kruh, pak jeho baculaté tváře nebudou prolézat oknem. Líce budou muset být vymazány. Kromě psaní radíme mít linkovaný sešit A4. Pokud žádný nemáte, postačí ten obyčejný. Nejprve rodič sám nakreslí velký krásný tištěný dopis. Dítě maluje své prvky v různých barvách. Pak píšeme obří písmena (vysoká několik centimetrů). Na začátek řádku dá rodič tečky, dítě je zakroužkuje a teprve potom připojí řádek samo. Dále následují prostřední písmena a na konci stránky trpasličí písmena. Zatímco dítě píše, můžete ho požádat, aby vyslovovalo zvuk velkého písmene hrubým hlasem, zvuk středního písmene normálním hlasem a vypísklo zvuk malého písmene. To bude mnohem zábavnější!
Jak naučit dítě rychle psát?
Anna Shumilova:
– Rychlé písmeno je souvislé písmeno. Ve škole ho bude učit učitel. Jakmile skončí období gramotnosti (kolem 1. února) a začne ruský jazyk, můžete dítěti diktovat velmi krátké diktáty. Můžete využít sbírku O. V. Uzorova. Krátké vtipné věty o svém dítěti můžete vymyslet sami. To vyvolá další zájem o dopis. K rychlému psaní pomůže pouze procvičování a kontrola maximální návaznosti ruky při psaní jednoho slova. Aby dítě nezapomnělo, jak vypadá to či ono písmeno (což se stává až do 3. třídy), je třeba věnovat minuty krasopisu.
