Jak odnaučit dítě přísahat: užitečné tipy

Děti nadávají – bohužel nelze kontrolovat, co zaslechnou od kamarádů, spolužáků nebo kamarádů na dvoře. Nová zábavná slova, na která se dospělí tak zlobí, jsou obzvláště zábavná, takže když uvidí vaši reakci, děti začnou nadávat víc. Včera to byli roztomilí andílci, dnes se proměnili v opravdové ševce.

Tlum.Ru říká, jak se vyhnout nadávkám od dětí, odnaučit je od nadávek a nastavit je tak, aby už nikdy nepoužívaly obscénní jazyk.

# 1 Buďte realističtí

Děti bojují a je to nevyhnutelné. V autobuse, ve škole, na prodlužce – kdekoli, kde existuje riziko, že „seberete“ nadávku, která zní vtipně a vtipně. Není třeba schovávat hlavu do písku a myslet si, že vaše dítě je imunní a ono samo je v zámotku, který filtruje obscénní slovník. Vaším hlavním úkolem je to rozpoznat a pomoci dítěti naučit se vnímat nadávky jako něco špatného.

#2 Nastavte jasná pravidla

Dejte jasně najevo, že některá slova nejsou povolena. Chcete-li to provést, stojí za to definovat jasný seznam slov, která považujete za urážlivá. Dítě musí pochopit, že jsou na něj v tomto ohledu kladeny jasné požadavky, nelze se od nich odchýlit. Pokud přesto překročí hranici a poruší pravidla, pak by měl následovat spravedlivý trest od rodičů.

# 3 Staňte se příkladem

I když se to nezdá, děti vždy poslouchají rodiče a sledují vše, co dělají. Pokud budete nadávat před dětmi, nedivte se, že vaše slova dříve nebo později zopakují. Jděte příkladem celé rodině a odstraňte obscénní jazyk ze své slovní zásoby.

#4 Stanovte standardy

Ukažte svému dítěti, že místo nadávek a urážlivých slov můžete používat jinou, příjemnější slovní zásobu. Chcete-li například odpovědět pachateli pomocí půvabných slov, existují stovky různých způsobů cenzury, jak popsat pocity. Aby dítě vidělo různé způsoby vyjadřování emocí, stojí za to mu věnovat dobrou literaturu, včetně filmů, kde postavy mluví krásným literárním jazykem a snaží se při mluvení používat vhodnou slovní zásobu.

Pokud se dítěti nelíbí literární jazyk, vymyslete vtipné analogie, které budou znít dostatečně vtipně, ale zároveň dodají potřebnou dávku endorfinů. Pachatele lze místo třípísmenného slova nazvat ředkvičkou a podobně.

# 5 Zjistěte, s kým se vaše dítě přátelí

Samozřejmě byste neměli děti nutit, aby přerušily všechny vztahy s přáteli – to spíše povede k opačnému výsledku. Ale stojí za to se zeptat na jeho okolí, protože i tam by dítě mohlo chytit nadávky. Raději naučte své dítě vybírat si kamarády, kteří sdílejí stejné hodnoty, jaké mu chcete vštípit – to lze provést v klubech, v nové škole nebo na jiném hřišti.

#6: Stanovte tresty

To se netýká jen dítěte – kdo v domácnosti mluví sprostými řečmi, musí zaplatit pokutu. Souhlas, bude to spravedlivé. Stanovte si určitý poplatek za nadávky – řekněme deset rublů za přestupek. Na konci měsíce si můžete spočítat výši svých celkových hříchů a například přispět na dobročinné účely – ať se kletby promění v dobré skutky.

# 7 Diskutujte o důležitosti respektu

Mluvte s dítětem upřímně a otevřeně: vysvětlete mu, že když vám nadává, bolí vás to a funguje to i naopak. Diskutujte o tom, že používání vulgárních výrazů vůči sobě je projevem neúcty a opravdu chcete mít se svým dítětem dobrý vztah. V klidu se posaďte a diskutujte o tom, že je třeba se vždy respektovat v dobrých i zlých časech.

Ne. 8. Nepoddávejte se provokacím

Je dost možné, že dítě je ve skutečnosti mnohem mazanější, než se zdá, a za nadávku se schovává kdeоvětší urážka. Například si ze školy přinese dvojku na kontrolu – domluvíte se na debrífingu, jak rozdává nadávky, a jste z toho rozptýleni. Je důležité zůstat soustředěný a nepropadat dětským trikům.

# 9 Použijte systém trestů

Pokud není možné odnaučit dítě od používání urážlivých slov, pak stojí za to uchýlit se k systému trestů. Nejúčinnější v tomto případě může být dočasné zbavení se oblíbených věcí – jako jsou telefony, tablety, počítače a další prostředky mimoškolního trávení volného času dětí. Poté, co si dítě párkrát sedne bez oblíbeného smartphonu, rychle pochopí, že nadávat se prostě nevyplácí.

#10 Použijte jazyk podpory

Místo bubnování do dítěte, že partner je špatný, můžete jít jinou cestou. Zaměřte se tedy na používání jazyka k podpoře a povzbuzení ostatních. Chvalte své děti a partnera častěji, abyste byli pozitivním příkladem – a časem to ostatní doženou.

Doufáme, že vám tyto rady pomohou zbavit se nadávek ve slovní zásobě dětí (a zároveň i ve vašem).

ЧChcete-li si přečíst další užitečné články pro rodiče, přihlaste se k odběru našeho kanálu v Yandex.Zen. A také jsme spustili Telegram – připojte se, pokud je pro vás tento formát výhodnější.

Jak odnaučit dítě nadávat, když už se někde naučilo nejrůznější sprostá slova? Pro moderní rodiče je tato otázka jednou z nejdůležitějších a nejtěžších.

Je to hlavní, protože většina dětí dnes tak či onak používá ve své slovní zásobě nejrůznější nadávky, často si to ani neuvědomují a nechápou, co přesně tyto slovní konstrukce a fráze skutečně znamenají. Je to prostě tak, jak to je. Dětský obscénní jazyk je typickým a smutným znakem současné doby.

Je správně poznamenáno, že moderní děti ani nenadávají, mluví s nimi. A pokud se například nějakým magickým způsobem připraví o možnost vyjadřovat se obscénním jazykem, mnoho dětí prostě přestane mluvit vůbec nebo začnou v ústní řeči používat pevná citoslovce. Protože – jiná zásoba slov v jejich slovní zásobě prostě není.

Tato otázka je obtížná, protože se snažte odnaučit člověka od nadávek – zvláště pokud je touto osobou dítě. Sprostá slova mají jednu úžasnou a hroznou vlastnost: pevně se zarývají do lidské duše a lidské mysli a vymést je odtamtud je obtížnější než komplikované. Je to jako droga (pouze verbální). Zkuste odnaučit závislého od drogy!

Ale zároveň musíte bojovat. Pro děti je nemožné mluvit sprostě. Používání nadávek dělá člověka mnohem horší – jak morálně, tak intelektuálně a dokonce i fyzicky. O jeho kulturní úrovni ani nemluvě. K tomu ve skutečnosti podložka existuje, aby se z lidí stala nemorální, hloupá a nekulturní stvoření – omlouvám se za nějakou hrubost obratu. Ale toto je skutečná pravda.

Proč tedy děti nadávají a jak je odnaučit od tohoto destruktivního zlozvyku?

Odkud se to učí?

Pojďme se bavit o tom hlavním. V současné době nadávají chlapci i dívky – téměř stejně. Dřív to byly nadávky z velké části čistě chlapské udatnosti. Dívky se ale většinou snažily nevyslovovat nadávky, byly rozpačité a rozhořčené, pokud se v jejich přítomnosti někdo „vyjadřoval“. Teď je to o něčem jiném. Moderní dívky v obscénních nadávkách nezaostávají za chlapci a v mnoha případech je i předčí. To jsou teď časy. Takže rodiče musí odnaučit syny i dcery od lepkavých špatných slovních obratů.

Než však začnete odstavovat nadávané děti od veřejného napomínání, musíte vědět, z jakých zdrojů tyto pochybné a zhoubné slovní „perly“ čerpají. Bohužel, takových zdrojů je v moderním životě dost.

1. Imitace. To je možná hlavní zdroj, ze kterého děti čerpají vědomosti – dobré i špatné. Všechny děti jsou napodobitelé, to je jeden z hlavních přírodních zákonů. Napodobováním starších se dítě učí. A pokud budou dospělí každý den v přítomnosti dítěte trénovat nadávky, pak se přirozeně velmi brzy začne stejným obratem vyjadřovat i dítě. Samozřejmě v tomto případě mluvíme o rodičích a dalších dospělých, se kterými dítě žije pod jednou střechou.
2. Ale nejen rodiče a další dospělí příbuzní dobrovolně či nedobrovolně učí dítě nadávat. Totéž ho mohou naučit i venku strýcové a tety: sousedé na lavičce u vchodu, školník strýc Vasya, náhodní kolemjdoucí, někdy i učitelé a vychovatelé ve školce (bohužel, i to se teď děje). Obecně každý dospělý, který se neřídí svou slovní zásobou.
3. Děti navíc dobrovolně či nedobrovolně učí nadávat jejich vrstevníci, kteří jsou v tomto špatném byznysu mnohem „úspěšnější“.
4. No a kromě toho ke “službám” dětí – TV a internetu, kde je bohužel také často něco “jakéhosi” slyšet. Mělo by zde být přidáno i mnoho moderních knih.

A pokud se dítě naučilo přísahat, pak v budoucnu určitě rozvine a zlepší svou zhoubnou dovednost a využije k tomu jakoukoli příležitost.

1. Bude nadávat ve společnosti svých vrstevníků, čímž chce ukázat svou „houževnatost“ a prosadit se. V současnosti se má za to, že je to podložka, a ne nějaké laskavé skutky a skutky, které pomáhají dětem být ve firmách „své“.
2. Dítě bude používat urážlivé přídomky, snažit se před někým chránit nebo naopak někoho vyděsit. Všeobecně se uznává, že právě s pomocí plošných revolucí je snazší udělat obojí.
3. Dítě bude používat nadávky k vyjádření svých emocí – pozitivních i negativních. To ostatně dělají všichni kolem – dospělí i děti a občas filmoví či literární hrdinové.
4. A nakonec s pomocí podložky se dítě často snaží upoutat pozornost dospělých. Do jisté míry je to velmi efektivní způsob. Pokud předtím táta a máma nevěnovali dítěti žádnou pozornost, pak, když slyšeli nějaký „slaný“ obrat z jeho rtů, určitě začnou poslouchat a pozorně se dívat na svého syna nebo dceru.

Mateřství a věk

V každém věku děti nadávají jinak a rodiče musí tuto okolnost znát a brát v úvahu.

1. Obecně platí, že dítě začne nadávat, když se naučí vyslovovat určitá slova. Tedy již ve 2-3 letech. Jak již bylo zmíněno, dítě se snaží opakovat to, co slyší od dospělých, a pokud od nich slyší něco neslušného, ​​pak . Nemůžete pokračovat. Pochopitelně dodnes nechápe význam nadávek, ale dobře si je pamatuje. Obvykle se jakákoli nadávka vyslovuje se zvláštním výrazem a emocionalitou, a to především přitahuje dítě.
2. 4-5leté dítě je již docela schopné porozumět významu nadávek. Zejména chápe, že se jedná o špatná slova, a proto je používá s konkrétním účelem. Například vyjádřit nějaký protest, ukázat, že je s něčím nespokojený, upoutat pozornost dospělých (zejména pokud se dospělých – to se často stává – dotkne nadávky, kterou dítě vysloví). V tomto případě dítě baví svou ješitnost takovým zvráceným způsobem.
3. 6-9 leté děti se pomocí nadávek často snaží demonstrovat vlastní nezávislost nebo protestovat proti jakémusi rodičovskému zákazu. No, obecně, aby ukázali, jak jsou nezávislí.
4. Ve věku 10-14 let se chlapci a dívky pomocí nadávek snaží prosadit ve společnostech svých vrstevníků. Vzhledem k věkové psychologii se jim zdá, že se tak mohou nejlépe vyjádřit. V opačném případě vás kolegové budou považovat za „babu“, „nerda“ a obecně za pochybnou osobu a nebudou přijati do své společnosti. A to je pro 10-14 dítě – nikde horší. Ale pokud to slovo nadáváte, pak jste „váš chlapec“ nebo „vaše dívka“.
5. Ale ve věku 14 let (a později) většina teenagerů ztrácí zájem o nadávky. V souladu s tím začnou méně nadávat. Děti vyrostou a začnou chápat, že jen nadávat, aby byl respektován a oceněn, nestačí, a ve skutečnosti to není to hlavní. Mnohem důležitější – činy a činy. Samozřejmě i v tomto věku děti používají vulgární výrazy, ale nyní většinou jen „pro spoustu slov“ nebo pro vyjádření nějaké emoce nebo pro vyprávění vtipu. Pokud ale puberťák dál hází sprostosti, pak se ho jeho vrstevníci začnou vyhýbat, celkem logicky a v mnoha ohledech právem ho považují za nevychovaného poloducha, se kterým je lepší nic nemít.

Jak odnaučit děti zvyku nadávat: obecné rady

Předně je třeba říci, že jde o nesmírně obtížnou záležitost a zde lze počítat se stoprocentním úspěchem s vysokou mírou konvenčnosti. Protože naučit se špatná slova je mnohem jednodušší, než se jich zbavit. To ale vůbec neznamená, že by rodiče (ale i učitelé) neměli s takovým zlozvykem z dětství bojovat. Musíte jen pochopit a vědět, jak to udělat lépe.

Promluvme si nejprve o obecných pravidlech a metodách odstavu. Co zde znamená slovo „běžný“? Jedná se o metody a pravidla, která lze uplatnit v každém dětském věku – od 2 let až po dospělost.

1. Za prvé by neměli nadávat sami rodiče. Alespoň v přítomnosti dítěte, ať už je jakkoli staré. Vše je zde jasné a logické. Pokud rodič všemi prostředky vyžaduje od svého syna nebo dcery, aby dodržovali řečovou etiketu, a on sám prostřednictvím slova udává obscénnosti, pak je nepravděpodobné, že by rodičovské požadavky měly pozitivní účinek. Spíše naopak. Dítě bude okamžitě věnovat pozornost rodičovskému pokrytectví a s největší pravděpodobností začne nadávat ještě více – na protest proti pokrytectví rodičů.
2. Dobrou pedagogickou metodou je i postoj rodičů k jakýmkoliv nadávkám. Jinými slovy: nestačí, aby si máma a táta sami nenadávali, ale stále musíte říkat své negativní „fe“ pokaždé, když nadáváte na jakýkoli výraz a ve vztahu k jakémukoli nadávajícímu předmětu. Například poté, co uslyšíte nějaké špatné slovo z televize, je lepší vypnout televizi v přítomnosti dítěte a vysvětlit synovi nebo dceři, proč to rodič udělal. Nebo řekněme takový příklad. Pokud je v domě host a nadávky se z tohoto hosta doslova řítí, je lepší ho dát za dveře (v přítomnosti dítěte). Nic, že ​​by se vztahy s hostem s největší pravděpodobností na dlouhou dobu zhoršily. Ale dítě se asi zamyslí nad tím, že nadávky snad opravdu nejsou dobré, když milý a pokorný táta jednal tak radikálně.
3. Buďte si vědomi toho, jaké televizní pořady dítě sleduje, jaké knihy čte a na jaké stránky cestuje. A pokud se ukáže, že podložka na nich, jak se říká, visí jako rocker, je nutné všemi možnými způsoby odradit syna nebo dceru od sledování takových programů, stejně jako od čtení špatných knih a návštěv webových stránek. Jak to nejlépe udělat – rady se těžko dávají. Zde téměř vše závisí na rodičích samotných a vztahu mezi nimi a dítětem.
4. Také si musíte být vědomi společností, ve kterých dítě tráví čas a s jakými přáteli komunikuje. Přátelé s přáteli se liší: existují takoví přátelé, od kterých se dítě musí držet dál, protože s největší pravděpodobností jsou to oni, kdo jsou hlavními „učiteli“ ve smyslu nadávek. A pokud je dítě má, měli by se rodiče snažit oddělit syna nebo dceru od pochybné společnosti. Jak to nejlépe provést je samostatný problém a vyžaduje zvláštní podrobnou diskusi.
5. Jedním z nejúčinnějších způsobů jsou vzdělávací rozhovory. Je potřeba všemožně dítě přesvědčit, že nadávky nejsou dobré, a vysvětlit, proč to není dobré. A pokud se mezi dítětem a rodičem vytvoří pevný a správný duchovní vztah, takové rozhovory jistě přinesou výsledky.
6. Mělo by být dítě (v jakémkoli věku) potrestáno za nadávky? Na tuto věc existuje mnoho různých názorů – jak mezi psychology, tak mezi učiteli a mezi rodiči samotnými. Někdo říká, že trest nepřinese nic dobrého, ba naopak, dítě začne na protest ještě více nadávat. Jiní s tím nesouhlasí a ujišťují, že bez trestu se v tomto případě jen těžko obejdou. Zvláště pokud je dítě ještě malé a kvůli svému věku se bojí trestu. A pak – trest trestu je jiný. Po zaslechnutí strašlivého slova z dětských rtů není vůbec nutné vyhrožovat, že dítěti vytrhnete jazyk, zalepíte mu ústa páskou, donutíte ho vymýt si ústa mýdlem, plácnete ho na rty, zbičujete ho. pás na známém místě a domlouvat výslechy s predilekcí – odkud dítě takové výrazy získalo. I když v některých případech takové radikální metody dávají výsledky, stále je lepší obejít se bez trestu a použít nějakou promyšlenější a humánnější metodu.

Odvykání dítěte od špatných slov v závislosti na věku

Každé dětství má svou speciální taktiku, pokud jde o odstavení dítěte od nadávek. Promluvme si o tom podrobněji.

1. Pokud 2-4leté dítě nadává, můžete mu samozřejmě jednoduše zakázat vyslovovat „špatná slova“. Někdy se to povede. Může však dojít i k opačnému výsledku. Rodičovský zákaz vzbudí v dítěti zvláštní, zkoumavý zájem o zakázané slovo a toto slovo začne vyslovovat mnohem častěji. Dalším způsobem je vyděsit miminko „příšernou ženskou“, která přijde k klukům nebo holkám, kteří říkají sprostá slova, schová je do tašky a odnese je daleko, daleko, kde není ani máma, ani táta. Děti v tomto věku stále věří na děsivé ženy, a proto může být tato metoda velmi účinná. Další technika vycházející ze zvláštností psychologie dětí tohoto věku. „Slyšíš, jak ten chlapec říká sprostá slova? – matka by měla říct svému nezletilému nadávku. Jde mu to velmi špatně! Jeho matka se za něj stydí!” Dítě bude určitě věnovat pozornost „špatnému“ chlapci a vyvodit závěry. V tomto věku je pro děti snazší analyzovat chování někoho jiného než své vlastní.
2. S dětmi ve věku 4-5 let je již docela možné vést poučné rozhovory na téma, jak špatné je nadávat. V takové konverzaci je třeba říci, že zlá slova obvykle říkají zlí lidé, nadávka může urazit dobrého člověka (například maminku, babičku, kamarádku, nebo i milované štěně). A pokud dítě miluje svou matku, babičku, kamaráda a štěně, pak by nemělo nikomu říkat žádná sprostá slova. Obvykle jsou takové důvěrné rozhovory velmi korektní a mají na děti dobrý vliv.
3. Děti se ve stejném věku často snaží manipulovat s rodiči pomocí podložky. To znamená, že dítě naprosto dobře chápe, že jsou to špatná slova, ale vyslovuje je záměrně. Nejlepší způsob, jak ho od takového zvyku odnaučit, je záměrně a důrazně ignorovat sprostá slova dětí. Velmi brzy si mladý přísežník uvědomí, že jeho metoda nefunguje, a přestane ji používat. A pak úplně zapomeňte na špatné slovo.
4. S 6-9letými dětmi, které se uchýlí k nadávkám, aby se takto prosadily a ukázaly svou „dospělost“, je potřeba vést i rozhovory. Zejména je třeba se je snažit přesvědčit, že samostatnost a samostatnost se projevuje úplně jinak. Za samostatné lze považovat například dítě, které pomáhá rodičům s domácími pracemi. Děti v tomto věku by měly být okamžitě svěřeny domácím pracím, které jsou pro ně proveditelné. A samozřejmě nekritizujte, když se věci úplně nepovedly.
5. Odnaučit puberťáka od nadávek je zvláštní případ. Tady samozřejmě nebudou mít smysl strašné ženy a poučné rozhovory o lásce ke štěněti. Je třeba si uvědomit, že i v dospívání dítě obvykle nadává, aby se takto prosadilo a demonstrovalo své „já“ okolnímu světu. Sama o sobě je taková touha úžasná, ale k tomu je nutné pouze zkusit použít jiné metody. Zamyslete se například nad výběrem povolání a opřete se o školní předměty, které se vám k tomu budou hodit. Nebo pomozte rodičům. Nebo – překonat sportovní rekordy, přihlásit se do tanečního souboru, najít si nějakou jinou zajímavou zálibu. Obecně platí, že kromě nadávek může existovat mnoho způsobů sebepotvrzení a všechny jsou mnohem závažnější a rozumnější než nadávky, které ve skutečnosti nedávají smysl. Právě o těchto tématech byste měli nejprve mluvit s dospívajícím dítětem. A pokud jsou taková slova pronesena správně a ve správném tónu, jistě budou mít efekt.
6. Samostatnou otázkou je, jak rodiče komunikují s dospívajícím dítětem, když mu říkáte normální slova, a ono se snaží reagovat obscénnostmi. Nadávat mu za to a trestat ho je nesmyslná věc: vždyť puberťák je skoro dospělý. V tomto případě je nejlepší dát jasně najevo, že se rodičům tento tón nelíbí a přestat konverzaci, dokud se teenager neuklidní a nepochopí, že opravdu „zašel příliš daleko“ a není možné s rodiči mluvit sprostě. Jazyk. Ve většině případů se tak děje. Smyslem rodičů v této situaci není vyčítat synovi nebo dceři nedávnou verbální špínu a pokračovat v rozhovoru, ale normálním tónem a bez obscénních výrazů.

Více o způsobech, jak děti odnadávat, najdete v těchto třech videích.