Jak naučit dítě angličtinu

Vzdálenosti a hranice pro dnešní lidi málo znamenají. Tyto překážky snadno překonává rozvinutá doprava a podpůrná mezinárodní politika. Ale neznalost cizích jazyků je vážnou překážkou na cestě k porozumění světu. Moderní rodiče se proto snaží zvykat děti na cizí řeč již od útlého věku. A často volba padne na angličtinu, která je dlouho považována za mezinárodní. Proto vám v tomto článku řekneme, jak učit dítě anglicky doma, v jakém věku začít třídy a v jakém formátu vést lekce. Výuka angličtiny pro děti je zodpovědný úkol, na který je potřeba se dobře připravit. V opačném případě hrozí nedosažení výsledků a odrazení dítěte od učení. Před zahájením lekcí si tedy poslechněte doporučení.

Co potřebujete, abyste své dítě naučili angličtinu sami

Když rodiče mají nápad zavést cizí řeč do života dítěte, okamžitě začnou přemýšlet o tom, jak začít s výukou angličtiny pro dítě. Na první pohled je přístup správný, ale ve skutečnosti by bylo správnější začít u sebe. Ano, ano, zeptejte se sami sebe, jste připraveni na hodiny angličtiny s miminkem? A nespěchejte s odpovědí hned, věřte mi, že je lepší vše pečlivě zvážit a promyslet. A abyste lépe rozuměli sami sobě, krátce popíšeme, co je pro děti angličtina doma sama.

1. Rodiče potřebují volný čas. Je absurdní si myslet, že stačí dát dítěti tablet se staženými anglickými kartičkami a ono v nich bude listovat a učit se. Za prvé je to zábava pro dítě na 5 minut a za druhé to nepřinese žádný výsledek. Dítě bude lekcí uneseno pouze pod podmínkou, že bude mít zájem. Zájem dětí ovlivňuje mnoho faktorů a jedním z hlavních je rodičovská autorita. Proto ještě před začátkem výuky musíte jasně pochopit, že rodiče budou muset věnovat určitou část svého osobního času učení angličtiny s dětmi.
2. Klíčem k úspěchu je plánování a pravidelnost výuky. Nemyslete si také, že stačí strávit 15 minut denně lekcí angličtiny, i když je lekce s dítětem tak dlouhá a trvá. Faktem je, že rodič si stále musí předem připravit učební látku. A to zahrnuje nejen jednoduché akce, jako je nákup knihy nebo sady karet. Ne, připravit lekci znamená nejprve vytvořit plán lekce. Dítě samozřejmě stále nechápe, proč by mělo mluvit anglicky, ale rodiče znají cíl. A abychom toho dosáhli, je nutné na každé lekci stanovit úkoly a analyzovat úspěšnost jejich realizace.
3. Dítě musí mít zájem. Jen proto, že dítěti není jasná hodnota angličtiny, musí ho na hodiny přitahovat jiné motivy. Co? Dětinský! Děti milují nové, jasné, neobvyklé, znějící, pohyblivé atd. Využijte dětskou zvídavost ve prospěch lekcí. Například, aby se dítě naučilo anglickou abecedu, můžete si koupit zvukový plakát: mluvící jasný obrázek dítě určitě naláká, a pokud existují i ​​hry, lekce se samozřejmě protáhne na dlouhou dobu. A to je jen jeden trik, který vám pomůže naučit se angličtinu s vašimi dětmi! Podobných můžete vymyslet stovky, ale výběr metod výuky opět leží na bedrech rodičů.
4. Rodič není učitel, ale hlavní asistent.Konečně, kde rozhodně není nutné s výukou angličtiny pro děti začínat, je nátlak a přísná kontrola. Musíte uvést dítě do světa anglického jazyka a nevěšet na něm povinnost vykonávat nepochopitelné povolání. Proto žádný nátlak a tím spíše tresty a zákazy. Snažte se své dítě učit tak, aby samo mělo zájem získávat nové poznatky a využívat je.

Zde jsou základní zásady pro domácí úkoly. Kromě toho můžete také uvést dobu trvání lekcí. Mnozí hledají metody „jak se rychle naučit anglicky s dětmi“, „jak naučit dítě 30 anglických slov denně“ atd. Nedoporučovali bychom se do takových věcí zapojovat, protože mohou být škodlivé. Každé miminko je individuální a pouze rodiče mohou spolehlivě posoudit schopnosti a schopnosti svého dítěte. Stavte proto na reakci miminka. Pokud se rychle ponoří do tématu a zapamatuje si spoustu slovíček, klidně přejděte k dalšímu kroku. A když je materiál podán s obtížemi, nespěchejte přeskakovat z tématu na téma a tlačit na dítě. Na všechno je čas, hlavní věcí je pravidelně vést kurzy a udržovat učební náladu dítěte.

Chcete-li tedy zahájit kurzy, potřebujete touhu vést lekce a jasnou představu o tom, proč se to dělá. Proto je vyváženým rozhodnutím rodičů začít dítě učit angličtinu sami. Na takovou práci musíte být v první řadě psychicky připraveni a již budou aplikovány vyučovací metody a plány hodin. Navíc, pokud máte opravdu touhu, můžete studovat angličtinu s dětmi, i když sami rodiče dříve angličtinu neučili. To se mimochodem může stát i samotným „trumfem“ pro zapojení dítěte do procesu učení. Učit se s mámou nebo tátou, soutěžit ve znalostech a společně řešit problémy v angličtině – co může být lepší? Takovou svůdnou aktivitu odmítne málokteré dítě!

V jakém věku je lepší seznamovat děti s angličtinou?

Jak již bylo zmíněno výše, je to rozhodnutí rodičů začít dítě učit angličtinu. Zde však vyvstává další otázka: v jakém věku je lepší začít s výukou? Zde se názory liší.

Někteří rodiče a učitelé se domnívají, že je lepší začít děti seznamovat s cizím jazykem od 3 let. V tomto věku jsou děti otevřené novým informacím, a proto se snadno učí a rychle si pamatují. Děti se navíc nebojí dělat chyby, a proto se nebojí mluvit „cizím“ jazykem. I mnozí vědci tvrdí, že čím dříve se člověk začne jazyk učit, tím snadněji a rychleji si ho osvojí.

Tento přístup má však i mnoho odpůrců. Tito lidé věří, že dítěti, které se učí angličtinu, by mělo být alespoň 5-7 let. Jako argumenty uvádějí, že učení angličtiny od útlého věku připravuje děti o dětství, poškozuje jejich rodný jazyk a deformuje výslovnost. Argumenty samozřejmě nejsou zcela přesvědčivé, neboť lze také konstatovat, že angličtina přináší rozmanitost do života dětí, zlepšuje jejich rodnou řeč (děti učit se nová slova) a pokládá dobrý intelektuální základ. Kolik lidí – tolik názorů.

Ale když se vrátíme k věku a jak učit dítě angličtinu doma, stále bychom doporučili provádět první lekce s dítětem ve věku 3-4 let. Používejte lehké písně, pohádky v angličtině, bloky s písmeny atd. I když se dítě příliš často neučí, hlavní věc je, že se s angličtinou seznámí a už ji trochu vstřebává. A časem, na základě reakce a zájmu dítěte, už může rodič upravit zaměření a délku vyučování.

Jak naučit dítě anglicky – 10 základních pravidel

Pokud jste tedy odhodláni „učit své dítě anglicky“, pak pro vás máme výběr užitečných tipů. Práce s dětmi je zvláštní záležitost a zde je lepší vzít v úvahu všechny nuance předem, aby nedošlo k poškození dítěte. Proto vám radíme, abyste si nastudovali 10 hlavních zásad, jak své dítě naučit anglicky samostatně doma.

Herní forma tříd

Nejdůležitější je pochopit, že angličtina se děti učí formou hry. Nejedná se v žádném případě o nudné sezení u učebnice, nudné dlouhé vysvětlování a spoustu informací. Akademické metody nejsou vhodné pro tak mladé publikum. Jakákoli lekce pro dítě by měla vypadat jako hra, jinak to dítě prostě nebude zajímat.

Spolupráce

Druhým nejdůležitějším pravidlem je, že se učíme společně s dětmi. Rodič s dítětem opakuje nová písmena, učí se výslovnost slov, snaží se stavět fráze atd. Představte si, že vy a vaše dítě jste jeden tým, který se vydal na vzrušující cestu Anglií.

Pravidelnost výuky

Výuka angličtiny u dětí by měla být nenápadná, ale pravidelná. Ostatně jak jsou děti velmi zvídavé, tak také rychle zapomnětlivé. Bez angličtiny uplyne pár dní a paměť miminka začne mazat naučené informace, protože obzory dítěte se denně doplňují o nové poznatky a dojmy.

Všestranný vývoj

Novou látku se snažte dítěti vysvětlit ze všech možných úhlů pohledu. Například studujete téma “Zvířata”. Pracujte s kartami, přidávejte jména zvířátek z kostek nebo pište slovní hry, poslouchejte zvuky, které zvířátka vydávají, pusťte dítěti výukové video atd. Takto pestrá práce miminko nejen nezačne nudit, ale také mu umožní komplexně rozvíjet jeho jazykové schopnosti. Jinými slovy, děti si postupně zapamatují anglická slovíčka, pochopí jejich význam, budou je správně vyslovovat, zapisovat a používat v konverzaci.

Výběr metod a materiálů

Existuje mnoho způsobů, jak učit angličtinu děti, a člověk musí umět vybrat ty, které dítěti přinesou plodné výsledky. Tato volba je poměrně snadná – stačí se podívat na reakci dítěte. Pokud je zapálený, chytá vědomosti za pochodu a ve třídě se nenudí, pak mu tato technika naprosto vyhovuje. V případech, kdy dítě bez nálady sedí, zívá nudou a nestíhá vysvětlování, je naléhavě nutné změnit metodu výuky.

Nebojte se také zkoušet nové věci a experimentovat s formáty lekcí. I ty nejmilovanější činnosti začnou nudit, pokud se v nich nic nezmění.

Kontrola znalostí a opakování

Při hledání nového přístupu nezapomínejte na prověření starých znalostí. Probranou látku je třeba pravidelně „oživovat“ v paměti, aby si dítě nashromáždilo základ jazykových znalostí. Ale nebuďte příliš přísní, pokud děti zapomenou téma. V tomto případě je úkolem rodiče najít způsob, jak pomoci dítěti naučit se anglické téma. Například znovu vysvětlujte význam slov, hrajte kartičky, naučte se rýmovací říkanky nebo písničky. Obecně platí, že při učení cizího jazyka není nikdy příliš mnoho opakování!

Interaktivní prvky

Pro rodiče je důležité nejen vědět, jak své dítě učit, ale také pochopit, jak si informace upevnit. A interaktivní prvky, které aktivně zapojují dítě do procesu učení, zde budou prostě nenahraditelné. Hrajte si, zpívejte společně písničky, sledujte kreslené filmy a pokládejte jim sugestivní otázky a dokonce tancujte, pojmenovávejte pohyby nebo například části těla. Jakákoli lekce se může proměnit v lekci angličtiny, stejně jako se lekce angličtiny může proměnit v oblíbenou aktivitu pro miminko. Opět, neváhejte experimentovat!

Každodenní používání jazyka

Mnoho rodičů se více obává, jak naučit své dítě mluvit anglicky. Ale koneckonců je zde všechno nesmírně jednoduché: zkuste cizí jazyk používat nejen ve třídě, ale i v životě. Komunikujte s miminkem, pojmenujte předměty kolem sebe, nastudujte si první konverzační fráze. Pokud dítě již vyrostlo do předškolního věku, můžete zkusit psát poznámky v angličtině nebo hrát nejjednodušší hry se slovní zásobou (šibenice, buldozer atd.). Velmi účinné je, když jeden z rodičů neustále komunikuje s miminkem v cizím jazyce. To stimuluje dítě k získávání nových znalostí a pomáhá nezapomínat na probranou látku.

Čas relaxovat

Nezapomeňte na dostatečné přestávky mezi lekcemi. Výuka angličtiny by neměla být příliš intenzivní. Kromě toho nemůžete dítě tlačit, aby skočilo na nové téma. Řiďte se zásadou „tiš jdete – budete pokračovat“, ale nezapomínejte na pravidelnost lekcí. V průměru se doporučuje věnovat se dětem 3-4krát týdně, délka lekce od 15 do 40 minut.

Psychologie dítěte

A konečně, při studiu angličtiny s dítětem by měl rodič neustále sledovat reakce dítěte na hodiny. Povzbuzujte dítě, ujistěte se, že podporujete v obtížných situacích, povzbuzujte k úspěchům, ale NIKDY nenadávejte. I když dítě nerozumí nebo si vůbec nic nepamatuje, křik a ještě větší násilí situaci jen zhorší. Raději se snažte pochopit, jaké jsou potíže, a řešte je společně s miminkem, protože jste JEDEN TÝM.

Toto jsou pravidla, která se doporučují při vedení lekcí angličtiny s dětmi. A pak ve vašich hodinách rozhodně zavládne atmosféra nadšení, vzájemného porozumění a lásky k anglickému jazyku.

Jak se začít učit angličtinu s dítětem

Teoreticky jsme rozebrali, jak naučit dítě anglicky, nyní si povíme něco málo o praxi. Samozřejmě, že začínající rodič je mučen vzrušením a odpovědností, protože stále neví, jak učit angličtinu s dítětem. Chceme proto uvést pár příkladů z praxe, abychom rodičům usnadnili zahájení výuky angličtiny doma pro jejich dítě.

Učení písmen a slov, poslech anglických zvuků (od 3 do 5 let)

Aby se dítě naučilo anglicky, musí mít zájem o cizí jazyk. Jak to udělat? Stačí vnést angličtinu do jeho obvyklých zájmů. Zpívá vaše dítě rádo písničky a tančí? Skvělé, začněte své seznamování s angličtinou zábavnými písničkami v angličtině. Přednáší vaše dcera ráda básničky v rodinném kruhu? Abyste ji přiměli mluvit anglicky, nabídněte jí, aby se naučila malou a zajímavou říkanku, která ohromí její rodinu a přátele! Nebo možná vaše děti rády poslouchají nebo čtou pohádky? Pak si vezměte anglický překlad příběhu, který znají. Pro děti bude zajímavé zjistit, jak hrdinové příběhu, do kterého se již zamilovali, mluví jiným jazykem.

Další témata angličtiny: Angličtina pro děti: kdy a jak se začít učit angličtinu s dítětem

Čtení a hraní (5-7 let)

Již ve více uvědomělém věku je čas zvládnout samostatné čtení anglických slovíček. Hravá forma také pomůže naučit dítě samostatnosti. Například vezměte sadu nových karet a vyndejte 1 kartu a soutěžte s dítětem ve správné výslovnosti slov. Obecně platí, že vyhrává ten, kdo udělá nejméně chyb. Ale protože se spolu učíme anglicky, přátelství by mělo vždy zvítězit.

Navíc můžete své dítě naučit psát naučená slova hravou formou. Navrhněte hru: Pojmenuji slovo, a pokud ho za 30 sekund napíšete anglicky, nadiktujete mi slovo. Chyba – přeskočení zatáčky. Které dítě by se nechtělo zeptat na jakési „mlátení“ milovaných rodičů? Takže s takovou hrou si děti rychle zapamatují písmena a pravopis anglických slov.

Píšeme a komunikujeme v angličtině (děti 7-9 let)

Pokud mluvíme o tom, jak studovat angličtinu s dítětem ve věku základní školy, pak je to nejlepší způsob komunikace. V tomto věku děti milují bezohledné chatování a tato vlastnost může a měla by být použita pro zahraniční lekce. Povídání s dětmi je stejně snadné jako loupání hrušek: požádejte je, aby uvedly své oblíbené hračky, pojmenovaly školní předměty, zapamatovaly si anglická označení zvířat atd.

Kromě toho doporučujeme používat hry pro anglický pravopis. Jak si například zapamatovat první nepravidelná slovesa? Tablet si samozřejmě přepište do sešitu. Ale učit se z listu je nuda, tak proč si nevytvořit malou křížovku, kterou si ověříte? A za jeho rozhodnutí studenta slavnostně ocenit medailí cti? Věřte, že s tímto přístupem si dítě mnohem rychleji zapamatuje, jak napsat tvar nepravidelného slovesa.

V moderním světě je znalost angličtiny vyžadována všude. Výuka cizích jazyků začíná již ve velmi raném věku v mateřské škole a pokračuje ve škole. To však nemusí stačit k úplnému zvládnutí všech dovedností a plynulé řeči v jiném jazyce. Rodiče si proto často kladou otázku: kde začít s výukou angličtiny pro dítě? Výukové metody a strategie se liší v závislosti na věku.

Angličtina pro děti ve věku 3-4 let

Mnoho rodičů chce, aby jejich dítě mluvilo anglicky co nejdříve. Strategie „čím dříve, tím lépe“ ale v tomto případě nefunguje. Zkušení učitelé doporučují začít učit dítě nový jazyk dříve, než se vytvoří jeho rodná řeč.

Proto není možné jednoznačně odpovědět na otázku: v jakém věku se začít učit anglicky? Koneckonců, schopnost mluvit alespoň trochu ve svém rodném jazyce se u každého vyvíjí různými způsoby.

Začínáme

Ve věku 3–4 let děti znají název některých předmětů a mohou počítat do 10. V tomto okamžiku můžete připojit druhý jazyk. Stojí za to začít sami doma, protože kurzy nemají vždy smysl, zvláště doma ve známém prostředí se dítě neztratí a bude se cítit klidněji.

I když máma a táta nemluví anglicky, není to problém, protože existuje mnoho materiálů se zvukovým a video doprovodem. Navíc je pomoc vašemu dítěti dobrým důvodem, proč se začít učit angličtinu sami.

Děti ve věku 3-4 let se obtížně zajímají o studium, proto by měly být hodiny uvolněné, nejlépe hravou formou. K tomu jsou skvělé písničky, čtení pohádek a hry.

Písně

Písně, stejně jako básně, jsou snadněji zapamatovatelné, takže si je nebudete muset dlouho pamatovat. Ale jak moc použít: paměť a výslovnost se cvičí, dítě je uneseno a pamatuje si nová slova.

I když se dítě ponoří do významu slov, naučí se vnímat cizí řeč podle sluchu a v podvědomé mysli se určitě uloží určité fráze a slova.

Typicky existují také speciální dětské písně pro výuku abecedy, číslic, základní slovní zásoby nebo výrazů.

Pohádky

V tomto věku děti stále neumí číst, ale to neznamená, že byste se museli vzdát pohádek v cizím jazyce. Knihy tohoto žánru jsou vždy doprovázeny ilustracemi, které dítě zaujmou. V průběhu čtení můžete ukazovat na jednotlivé obrázky a pojmenovat předměty a postavy, které jsou na nich zobrazeny.

Kdykoli je to možné, používejte zvukové nahrávky s převodem textu na řeč. Další možností jsou pohádky ve formátu videa. Výhodou je, že jsou kratší než jednoduché karikatury a rychle nenudí.

Rapunzel v angličtině

Popelka

Rumpelstitzkin

Nyní i děti mohou snadno spravovat gadgety – chytré telefony a tablety. A aby byl čas strávený hraním her užitečný, nainstalujte si aplikace v angličtině nebo použijte stránky v anglickém jazyce (https://learnenglishkids.britishcouncil.org/fun-games).

Pro aktivní děti, které nevydrží sedět, jsou vhodné venkovní hry v angličtině.

Simon říká.

Hostitel říká: „Simon říká… vstaň“ (skoč, sedni si, dotkněte se rtů). Účastníci musí provést pouze ty příkazy, před kterými zazněla úvodní věta „Simon říká“. Pokud účastník provede příkaz bez této fráze, vypadává ze hry.

Zmatek

Hostitel volá jednu část těla, zatímco se dotýká druhé. Například říká Lips (rty) a ukazuje na ucho. Hráči se musí dotýkat části těla, kterou ukazuje vedoucí. Stejně tak lze studovat akce – hráči musí provádět znělé povely, a ne dokonalou akci (vůdce řekl Sedni si – sedni – a skočil, hráči musí akce vůdce opakovat).

Angličtina pro děti 5-7 let

V předškolním věku mají děti vědomější přístup k učení, přesto je těžké je zaujmout a aktivity podobné školním hodinám nebudou fungovat.

Úkol však může být komplikovaný a aktivní učení slov lze propojit pomocí karet, jednoduchých dialogů, karikatur. Volitelně si také můžete vzít jednoduchou učebnici určenou speciálně pro mladší děti. Ve věku 5-7 let se děti začínají učit číst a čtení v ruštině lze kombinovat se čtením v cizím jazyce.

Slovní zásoba

Slova jsou základem studia jazyků. Studiu slov by proto měla být v počátečních fázích věnována větší pozornost.

Pro úspěšné osvojení si nové slovní zásoby je důležité, aby se angličtina stala součástí každodenního života, protože pouze pravidelné opakování pomáhá upevnit vše naučené.

Navíc je potřeba využívat co nejvíce způsobů vnímání informací. Celkem existují 4 typy:

• vizuální (vizuální),
• sluchový (podle ucha)
• reprodukce zvuku (opakování po reproduktoru),
• hmatové (ručně psané).

Zkušení učitelé věří, že klíčem k úspěšnému osvojení jazyka je využití všech metod vnímání. Dítě vidí slovo před očima, poslouchá jeho výslovnost, nahlas opakuje a píše slovo na papír. V tomto scénáři jsou zapojeny různé oblasti mozku a informace jsou absorbovány mnohem rychleji.

Kde ale vzít slovíčka k učení a jaká slovíčka v angličtině musí dítě umět? Jednoduché dialogy, čtení povídek, karikatur a her jsou skvělým způsobem, jak si rozšířit slovní zásobu.

Nezapomeňte, že je potřeba využívat různé aktivity, aby dítě neztratilo zájem a nenudilo se.

Dialogy

Jednoduché dialogy vám pomohou zapamatovat si každodenní výrazy, které se vám budou hodit v každodenním životě. Navíc je využijete v běžném životě pro komunikaci.

Požádejte své dítě, aby podalo talíř (předat talíř) nebo zvedlo hračky (zvedlo hračky) – jednoduché každodenní věci, ale pár nových slov se již naučilo. Příklady frází pro různé příležitosti naleznete zde.

Kreslené

Jednoduché kreslené filmy jsou první poslechová cvičení pro vaše dítě. Postavy mluví pomalu a jasně, používají jednoduché fráze, které se jistě budou hodit při komunikaci.

I když v prvních fázích dítě nezachytí přesný význam sluchem, ale nebojte se. Děti mají dobře vyvinutou jazykovou intuici. Možná nerozumí významu toho slova, ale dokonale rozumí všemu intonací, emocemi, pohyby.

Kromě toho mohou děti několikrát sledovat svůj oblíbený kreslený film. Pár nových naučených slovíček je tedy zaručeno.

Hry také zůstávají relevantním způsobem diverzifikace činností. To může být:

• hry na počítači a chytrém telefonu;
• stolní hry;
• venkovní hry;
• skupinové nebo párové hry.

Pokud se s dítětem učíte angličtinu sami, můžete si hrát spolu.

Hra “Sleuth”

Dítě opustí místnost, v tuto chvíli skryjete předmět. Jde o to najít skrytou věc tím, že se budete ptát na její možné místo pobytu. Taková hra vám pomůže naučit se názvy kusů nábytku a procvičit používání předložek.

Jedlé – Nepoživatelné

K učení anglických slovíček lze využít oblíbenou a známou hru. Pravidla jsou jednoduchá: hostitel hází účastníkům míč a pojmenovává různé předměty. Pokud pojmenuje něco jedlého, musí se míč chytit, a pokud je nepoživatelný, vyhodit.

Angličtina pro mladší studenty

Lekce angličtiny ve všeobecných vzdělávacích institucích začínají od 2. třídy. Děti na prvním stupni ještě nedokážou samy vyřešit všechny problémy, na rozdíl od žáků 5. ročníku. To jsou rysy psychologie.

I když se tedy dítě učí jazyk ve škole, musíte mu pomáhat nejen s domácími úkoly, ale také s rozvojem čtení, poslechu a psaní v angličtině.

Čtení

Čtení je velmi mnohostranný aspekt, ke kterému lze přistupovat z různých úhlů pohledu. Takže například čtení může být intenzivní a rozsáhlé. První typ zahrnuje práci s textem – rozebírání gramatických struktur, hledání významů neznámých slov a jejich přepis atd. Rozsáhlé čtení nevyžaduje tolik úsilí a je určeno k trénování plynulosti čtení a pasivního zapamatování slov.

V nižších ročnících (ročníky 2-4) lze použít oba způsoby, ale pouze s mírou.

Můžete číst pro sebe nebo nahlas. Druhá možnost vám pomůže procvičit výslovnost, pokud používáte knihy se zvukovým doprovodem.

Co číst dětem na základní škole? Můžete použít jakoukoli dětskou literaturu – pohádky, příběhy, básničky.

Zde se dozvíte více o tom, jak naučit své dítě číst v angličtině.

Gramatika

Zvládnutí gramatiky je nejobtížnější proces, protože pro děti je mnohem obtížnější porozumět logice cizího jazyka. Proto stojí za to zakoupit učebnici, ve které budou systematizována všechna pravidla a postup prezentace materiálu.

Existuje několik typů učebnic – autentické (v cizím jazyce) a neautentické (v ruštině). První možnost se nedoporučuje, pokud se angličtina studuje od nuly. Mnozí tvrdí, že použití anglicky psaných materiálů pomůže více se „ponořit“ do jazykového prostředí. To je sice pravda, ale hned na začátku to není nutné. Hlavním úkolem je porozumět používání pravidel a je mnohem snazší je vysvětlit prostřednictvím mateřského jazyka.

Samozřejmě existuje velké množství učebnic a všechny jsou jiné: od jednoduchých sbírek cvičení až po obrovské referenční knihy s podrobným vysvětlením. Univerzální způsob výběru neexistuje, vše se určuje individuálně. Vybrat si můžete pouze testováním učebnice v praxi.

Kromě učebnic můžete využít videolekce pro děti. Informace jsou tedy vnímány mnohem snadněji než u knih.

Pokud máte potíže s pochopením nebo vysvětlením konkrétních pravidel, můžete si o některých z nich přečíst více:

Testy

Testy jsou dobrým způsobem, jak zkontrolovat, jak dobře se dítě naučilo látku na určité téma. Ujasní se tak, které aspekty studia jsou obtížnější a čemu je třeba věnovat větší pozornost. Můžete tak upravit tréninkový plán a lekce budou efektivnější.

Testy mohou být tematické nebo rozdělené do úrovní: https://www.study.ru/test

Hry a webové stránky

I pro předškolní děti je někdy užitečné odpočinout si od vážných činností a trávit čas se zájmem. K tomu můžete použít různé anglicky psané stránky s karikaturami a hrami. Pomohou vám nejen se dobře pobavit, ale také rozšířit slovní zásobu, zlepšit znalosti gramatiky a pravopisu.

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru – учебные материалы в легкой развлекательной форме, мультфильмы, упражнения и пр.

Několik tipů a rad

1. Školáci a předškoláci potřebují paralelně rozvíjet všechny dovednosti najednou: čtení, psaní, mluvení, poslech i slovní zásobu. Některé z nich však budou vyžadovat více času a úsilí, jako je mluvení a psaní. Tyto dovednosti jsou považovány za aktivní a jejich zvládnutí je obtížnější.
   Kombinovat hodiny tak, aby dítě neztratilo zájem, a využívat nové poznatky a slovní zásobu na maximum v praxi.

1. V žádném případě byste neměli dítě nadávat za chyby. Můžete tak odradit jakoukoli touhu pokračovat ve vzdělávání. Chyby jsou pouze náznakem toho, že určitému tématu je třeba věnovat trochu více pozornosti a zaplnit mezery ve znalostech.
2. Motivujte své dítě. Naučit se novou dovednost je snazší, když je o ni zájem. Úkolem rodičů je proto snažit se, aby byla výuka pestrá. Zároveň nezapomínejte na akce.
3. Kurzy by měly být pravidelné. Nenechávejte je dlouho ani o prázdninách. Není nutné opakovat velké množství informací najednou, stačí zopakovat pár slov denně.

Lektoři angličtiny na Study.ru.
V databázi 102 lektory s průměrnou cenou 1133